ویژگی های دورهٔ جوانی
دین چیست و علتِ سُستی، تنبلی و دین گریزی افراد درجامعه بخش نهم
ویژگی های دورهٔ جوانی
???? در بخش قبلی در مورد علت چهاردهم دین گریزی که گرایش جوانان و بعضی خانواده ها به غرب بود صحبت نمودیم، و در اخیر در مورد ضروریات یک نوجوان درعنفوان جوانی بحث نمودیم که اینک به ادامه ی آن میپردازیم.
???? برای درک بهترموضوعِ آسیب شناسی در دوران جوانی احسن است به برخی از ویژگی های دورهٔ جوانی اشاره شود.
????یک پسر ودختر وقتی بالغ میشوند علاقه ی وافری به دوستی با همسالان خویش نشان میدهند که این روند آهسته آهسته بارشد سِنِّی وفکری افراد در تمام دوران زندگی باقی میماند.
????نوجوانان دراين سنين به گروهٔ همسالان، علاقه ی بيشتری پيدا مي كنند، با آنان روابط دوستانه و صميمانه برقرار میسازند و دوست دارند بيشتر اوقاتشان را با آنان بگذرانند.
گاه اين علاقه و دوستی تا مرحله ی عشق ورزيدن پيش مي رود.
آنها به همسالان خود پناه مي برند; زيرا مشكلاتِ مشابه دارند.
جوانان با يكديگر انس مي گيرند و حتی رفتارشان نيز در يكديگر تأثير مي گذارد.
???? بنابراين، انتخاب دوست در اين دوران از اهميت زيادي برخوردار است; چه اينكه سعادت و خوش بختي نيز در معاشرت و دوستي با مردم بزرگوار است.
????خوشبخت ترین جوانان ونوجوانان کسی است كه با همسالانِ نیک از خاندان نیک درآميزد.این دوره در ایجاد شخصیتِ آینده ی نوجوان خیلی حساس و آینده ساز است و احساساتِ فرد در اين سنين، نسبت به دوستان نیکش نبایستی لكه دار گردد.
???? علی الخصوص همان دوستان نیک که این جوان با استفاده ی مثبت از آنهامي تواند بر بسياری از مشكلاتش فائق آيد.
تخلیق محیط برای رشد
????موضوع بعدی که بی نهایت مهم است تخلیق محیط برای رشد ذهنی وفکری نوجوان است.
این مسٔولیت والدین است تا چنین محیطی را برای اطفال شان در خانه فراهم کنند و روش نیک زیستن را به آنان بیاموزند.
????جوانان فطرتاً به دنبال محيطی میگردند تادرآن محيط رشدذهنی يابند و خلّاقيت خويش را نشان دهند و رفتارشان مورد تأييد قرار گيرد.
انکشاف هورمونهای بیولوژیکی در نوجوانان خیلی سریع است و در این دوران تشخّص طلبی درنسل جوان بسيار قوی و نيرومند است.
در اینمورد دومثال می آوریم:
???? ۱- مثال اول:
نوجوانی از یک خانواده ی متدین که سرانِ فامیل از خوردسالی زمینه و محیط تطبیقِ دین را بر وی فراهم نموده اند، میخواهد شب وروز در حسنِ قرائت قرآن تمرین ومشق کند تا درجات بلند و شاخصی را میان همسالانش کمائی کند.
????۲- مثال دوم:
برخلافِ مثال اول، نوجوانِ دیگری، با تمایل خانواده وسران فامیل، که خود شان سرسخت علاقمندِ منکرات هستند، و به دین چندان علاقه ئی ندارند،میخواهد در عرصه های منفی مانند برنامه های دین گریزی ﴿ستاره ی افغان و….﴾ خودرا تبارز داده از این طریق شخصیتی را در جامعه کسب کند.
????این مسٔله فقط مساعد ساختن محیط و شرایط شخصیت سازی بزرگانِ خانواده، پدر، مادر، کاکا، ماما، برادر کلان و….به یک نوجوان است.
❗معضله در هیأتِ رهبری خانواده است، تا در خودِ نوجوان.???? بزرگان یک خانواده در رشد ذهنی نواجوان در راه های مثبت ومنفی بارزترین نقش را بازی میکنند.
❓وقتی بزرگان خودشان افکار مغایر اسلامی دارند و فکر میکنند روش زندگی آنها بسوی مثبت با تصامیم مثبت برای شخصیت سازی نوجوان شان است، چگونه میتوان یک فامیل را وبعداً چندین خانواده وفامیل را از این کج روشی های فکری نجات داد و مانع تقدیم نسلِ منکر ایشان به جامعه شد؟
????مسلم است که دشمنان اسلام با تبلیغات زهرآگین و استفاده از وسایل وتکنالوژی سمعی وبصری در اکثریت خانواده هاجائی را برای دین گریزی افراد در جامعه ترتیب داده اند.
???? یک نوجوان به نوع لباس، نوع آرايشِ مو و نوع واكنش هايش در برخورد ها افتخار مي كند و در جمع همسالان خود به ابراز شخصيت و خودنمايي مي پردازد.
او مي خواهد بفهماند كه من هم بزرگ شده ام.
???? در اين زمينه، والدين با برخورد مناسب و هدايت او در انتخاب لباس هاي مناسب و نوع برخوردهايش ضمن احترام به شخصيت وي، مي توانند او را در مسير صحيح هدايت كنند.
آزادي بي حد و حصر و بي قيد و شرط
???? يكی از تمايلات و خصيصه هائی كه دردوران نوجوانی شدت مي يابد، علاقه به آزادي بي حد و حصر و بي قيد و شرط است.
نوجوان می خواهد مقرّرات اجتماعي را ناديده بگيرد و در راه ارضاي تمايلات خويش از آزادي هاي تند و بي حساب استفاده كند.
در حین حال غريزه جنسی در وی از غرايز نيرومند و حساس است که در حيات روان و جسمانی نوجوان تأثيرات فراواني دارد.
????بسياري از اعمال و رفتارها حتي بيماري هاي جسماني و رواني انسان از اين غريزه مايه مي گيرد.
اگر اين غريزه به نحوِ درست و با روش عاقلانه تر پرورش يابد، زندگی را قرين آسايش مي گرداند و چنانچه در طريق افراط و تفريط واقع شود ممكن است صدها ضايعه ی جسماني و روانی به دنبال بياورد.ادامـــه دارد…..
